Hasil Pencarian:
- Tanda baca
- Membaca
- Pengial baca
- Bacaan anak
- Taman Bacaan Masyarakat
- Daftar bacaan Ruqyah
- Bacaan Taurat Mingguan
- Memori hanya baca
- Pemahaman bacaan
- Taman Bacaan Masyarakat Lentera Pustaka
- Al-Qur'an
- Iqlab
- Wakaf (tajwid)
- Paragraf
- Rangka baca terbuka
- Isyana Bagoes Oka
- Peristiwa Rengasdengklok
- Veronica Tan
- Kabinet Kerja (2014–2019)
- Basmalah
Artikel: Bacaan anak
Bacaan anak atau sastra anak (bahasa Inggris: children's literature) adalah genre sastra yang ditulis dan diterbitkan untuk anak-anak. Walaupun demikian, Bacaan anak bisa saja disukai serta dibaca remaja dan orang dewasa. Selain itu, sejumlah cerita yang sekarang dianggap klasik, dulunya ditulis untuk orang dewasa.
Karakteristik
Menurut definisi Asosiasi Perpustakaan Amerika, buku anak adalah buku yang sesuai dengan tingkat kemampuan membaca dan minat anak-anak dari kelompok umur tertentu atau tingkatan pendidikan, mulai prasekolah hingga kelas enam sekolah dasar. Buku secara khusus ditulis dan diberi ilustrasi untuk anak hingga berusia 12-13 tahun. Termasuk ke dalam kategori ini adalah buku nonfiksi dan novel untuk remaja, buku karton tebal (board book), buku lagu anak, buku mengenal alfabet, belajar berhitung, buku bergambar untuk belajar membaca, buku bergambar untuk belajar konsep (picture book), dan buku cerita bergambar (picture story book). Nancy Anderson mengelompokkan Bacaan anak menjadi enam kategori: buku bergambar prasekolah (pengenalan konsep seperti huruf, angka, warna dan sebagainya, buku dengan kalimat yang berirama dan berulang, buku bergambar tanpa kata-kata) sastra tradisional (mitos, dongeng, cerita rakyat, legenda, sajak) fiksi (fantasi, fiksi modern, fiksi sejarah) biografi dan autobiografi ilmu pengetahuan puisi dan syair. Bacaan anak umumnya ditulis dengan kalimat yang singkat, serta pilihan kosakata dan tata bahasa yang lebih sederhana dibandingkan sastra dewasa. Selain dibaca di dalam hati, teks dimaksudkan agar bisa dibaca keras-keras oleh anak. Buku juga dibacakan keras-keras oleh orang dewasa untuk anak yang belum bisa membaca. Ilustrasi sangat penting dalam Bacaan anak dan merupakan kesatuan dengan cerita. anak yang belum bisa membaca terutama sangat memperhatikan gambar-gambar dalam buku. Selain itu, Bacaan anak bisa hanya berisi gambar dan tanpa kata-kata. Jumlah ilustrasi dalam buku anak juga lebih banyak dibandingkan ilustrasi buku sastra dewasa. Semakin muda target pembaca, maka semakin banyak pula ilustrasi yang diberikan.Penulis Bacaan anak mancanegara
John Amos Comenius (1592–1670) asal Ceko: Orbis Pictus Charles Perrault (1628–1703) asal Prancis: Kisah Si Kerudung Merah, Putri Tidur, Kucing Bersepatu Bot, Cinderella Grimm Bersaudara (Jacob Grimm, 1785–1863, dan Wilhelm Grimm, 1786–1859) asal Jerman: Putih Salju dan Tujuh Kurcaci, Rapunzel, Hansel and Gretel Hans Christian Andersen (1805–1875) asal Denmark: Ratu Salju, Putri Duyung Kecil, Gadis Penjual Korek Api, Pakaian Baru Kaisar Carlo Collodi (1826–1890) asal Italia: Pinokio Johanna Spyri (1827–1901) asal Swiss: Heidi Lewis Carroll (1832–1898) asal Inggris: Elisa di Negeri Ajaib Oscar Wilde (1854–1900) asal Irlandia: Pangeran yang Bahagia dan Cerita Lainnya L. Frank Baum (1856–1919) asal Amerika Serikat: Sang Penyihir Dari Oz E. Nesbit (Edith Nesbit, 1858–1924) asal Inggris: anak-anak Kereta Api Beatrix Potter (1866–1943) asal Inggris: Kisah Peter Kelinci dan 23 dongeng lainnya Hugh Lofting (1886–1947) asal Inggris: Doktor Dolittle Dodie Smith (1896–1990) asal Inggris: 101 Dalmatians Enid Blyton (1897–1968) asal Inggris: Lima Sekawan, Sapta Siaga, Pasukan Mau Tahu C. S. Lewis (1898–1963): The Chronicles of Narnia Erich Kästner (1899–1974) asal Jerman: Emil dan Detektif-Detektif Cilik E. B. White (1899–1985) asal AS: Charlotte dan Jaringnya, Stuart Little, Terompet Sang Angsa Antoine de Saint Exupéry (1900–1944) asal Prancis: Le Petit Prince Dr. Seuss (1904–1991) asal AS: The Cat in the Hat, How the Grinch Stole Christmas Robert L. May (1905–1976) asal AS: Rudolph the Red-Nosed Reindeer. Hergé (1907–1983) asal Belgia: seri Petualangan Tintin Astrid Lindgren (1907–2002) asal Swedia: Pippi si Kaus Panjang Roald Dahl (1916–1990) pengarang Inggris asal Norwegia: Charlie dan Elevator Kaca Luar Biasa, Charlie dan Pabrik Cokelat Ajaib, Matilda, Mr. Fox yang Fantastis Kate DiCamillo (l. 1964): Karena Winn-Dixie, Kisah Despereaux J. K. Rowling (l. 1965) asal Inggris: seri Harry Potter Eoin Colfer (l. 1965) asal Irlandia: seri Artemis Fowl Lemony Snicket (l. 1970) asal AS: seri A Series of Unfortunate EventsPenulis Bacaan anak Indonesia
Djokolelono: seri Astrid Dwiyanto Setyawan: seri Sersan Grung-Grung, seri Kelompok 2 & 1 Soekanto S.A. Bung Smas: serial Noni Arswendo Atmowiloto: serial Imung, Kiki dan Komplotannya, Keluarga Cemara Murti BunantaReferensi
Weinreich, Torben (2000). Children's Literature: Art Or Pedagogy?. Forlaget Samfundslitteratur. ISBN 8-7786-7105-1.Pranala luar
Perpustakaan Digital anak-anak Internasional (Inggris) Koleksi Bacaan anak di Perpustakaan Seni Nasional Britania Raya Diarsipkan 2008-06-14 di Wayback Machine. (Inggris) Koleksi Bacaan anak di Proyek Gutenberg (Inggris) Koleksi Bacaan anak Perpustakaan Digital Baldwin Diarsipkan 2007-09-10 di Wayback Machine. (Inggris) International Board on Books for Young People (Indonesia) KPBA Kelompok Pencinta Bacaan anak
No More Posts Available.
No more pages to load.
