Ragam bahasa (
bahasa Inggris: linguistic style) adalah bentuk
bahasa yang bervariasi menurut konteks pemakaian (topik yang dibicarakan, hubungan antarpembicara, medium pembicaraan).
Ragam bahasa tidak berfungsi sebagai atribut tetap seorang pembicara – bahasawan yang kompeten biasanya menguasai berbagai jenis
Ragam bahasa dan mampu menyesuaikan
Ragam yang dipakai dengan situasi dan tujuan berbahasa. Dalam pengertian ini,
Ragam bahasa berkontras dengan dialek, yaitu varian dari sebuah
bahasa yang berbeda-beda menurut kelompok pemakai atau wilayah penuturan.
Dalam literatur linguistik, istilah
Ragam bahasa dan laras
bahasa tidak dibedakan secara konsisten. Sebagaimana dimaknai oleh KBBI, kedua istilah tersebut merupakan sinonim. Istilah
Ragam bahasa sering dibedakan dengan varietas
bahasa, yaitu bentuk
bahasa yang diperbedakan tanpa menitikberatkan secara khusus pada karakter variasinya.
Terdapat berbagai jenis klasifikasi
Ragam bahasa, sebagai contoh antara lain:
Berdasarkan pokok pembicaraan:
Ragam bahasa undang-undang
Ragam bahasa jurnalistik
Ragam bahasa ilmiah
Ragam bahasa sastra
Berdasarkan media pembicaraan:
Ragam lisan yang antara lain meliputi:
Ragam bahasa cakapan
Ragam bahasa pidato
Ragam bahasa kuliah
Ragam bahasa panggung
Ragam tulis yang antara lain meliputi:
Ragam bahasa teknis
Ragam bahasa undang-undang
Ragam bahasa catatan
Ragam bahasa surat
Berdasarkan hubungan sosial antarpembicara:
Ragam bahasa resmi
Ragam bahasa akrab
Ragam bahasa agak resmi
Ragam bahasa santai
dan sebagainya.
Referensi
Kepustakaan
Kridalaksana, Harimurti (2013). Kamus Linguistik (edisi ke-4). Gramedia Pustaka Utama. ISBN 9789792235708.
Biber, Douglas; Finegan, Edward (1994). Sociolinguistic Perspectives on Register (dalam
bahasa Inggris). Oxford University Press. ISBN 9780195359329.
Crystal, David (2008). A Dictionary of Linguistics and Phonetics (dalam
bahasa Inggris) (edisi ke-6). Blackwell Publishing. ISBN 9781405152969.
McArthur, Tom, ed. (1992). The Oxford Companion to the English Language (dalam
bahasa Inggris). Oxford University Press.