Silhak (Pembelajaran Praktis) adalah sistem pendidikan yang berkembang pada abad ke-18 di Korea. Sistem ini memfokuskan pada pendidikan praktis mengenai keterampilan politik. Ajaran Silhak mencoba melakukan reformasi terhadap sistem pendidikan berbasis Konfusianisme yang menitikberatkan pada formalisme dan ritual. Anggota Silhak berasal dari kelompok-kelompok yang menyuarakan reformasi sosial dan pengembangan sistem pertanian, termasuk Yi Ik (1681-1763) yang menyuarakan reformasi tanah dan penghapusan sistem kelas sosial, serta Park Ji-won (1737-1805) yang menuntut pengembangan perdagangan dan teknologi. Ajaran Silhak berjasa dalam meningkatkan moderenisasi yang terjadi setelah pengenalan budaya barat ke Korea di akhir abad ke-19.

Referensi